Thực hiện chỉ đạo của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bắc Ninh, sự quan tâm sát sao của cấp ủy Đảng, chính quyền địa phương và sự đồng hành trách nhiệm của cha mẹ học sinh, trong những năm qua, công tác chuyển đổi số của nhà trường đã đạt được nhiều kết quả đáng ghi nhận.

Trước hết, công tác quản trị nhà trường đã được số hóa đồng bộ. 100% các văn bản, kế hoạch, báo cáo được xử lý qua hệ thống quản lý điện tử, góp phần giảm thiểu giấy tờ thủ công, nâng cao hiệu quả điều hành. Hồ sơ chuyên môn, học bạ điện tử, sổ điểm và dữ liệu học sinh được cập nhật, quản lý và khai thác một cách thông minh, chính xác và kịp thời. Các nền tảng số phục vụ quản trị và giảng dạy được triển khai sâu rộng đến từng tổ, nhóm chuyên môn, từng giáo viên, từng lớp học.

Song song với đó, hoạt động dạy học được đổi mới mạnh mẽ trên nền tảng công nghệ số. 100% giáo viên thành thạo các phần mềm hỗ trợ dạy học, xây dựng và khai thác bài giảng điện tử, học liệu số, ứng dụng công cụ số vào kiểm tra - đánh giá. Nhà trường tích cực từng bước triển khai mô hình lớp học thông minh, tổ chức dạy học linh hoạt, sáng tạo, phát huy tối đa tính tích cực, chủ động của học sinh.

Đặc biệt, trong năm học 2025-2026, nhà trường chú trọng phát triển mạnh mẽ Câu lạc bộ Robotic và Tin học, tạo môi trường trải nghiệm công nghệ thực tế cho học sinh. 100% học sinh lớp 1 và lớp 2 được làm quen với chương trình Tin học, góp phần hình thành kỹ năng số, tư duy công nghệ từ những năm học đầu tiên. Các tiết học STEM - STEAM được triển khai thường xuyên, gắn với thực tiễn, khơi gợi đam mê khám phá khoa học và công nghệ của học sinh.

Để nâng cao hơn nữa hiệu quả chuyển đổi số trong giáo dục, Trường Tiểu học Lê Hồng Phong đề ra các giải pháp trọng tâm mang tính đột phá trong năm học này:

1. Tăng cường đầu tư hạ tầng công nghệ thông tin: Bảo đảm đường truyền Internet tốc độ cao, trang bị thêm thiết bị trình chiếu, bảng tương tác và hệ thống quản trị lớp học thông minh tại tất cả các phòng học.

2. Phát triển năng lực số cho đội ngũ cán bộ - giáo viên: Tổ chức bồi dưỡng chuyên sâu về công cụ AI trong giáo dục, phương pháp dạy học tích hợp số và quản trị lớp học thông minh.

3. Xây dựng kho học liệu số mở - chia sẻ dùng chung: Phát triển ngân hàng bài giảng, video học tập, tài liệu tương tác giúp học sinh có thể học mọi lúc, mọi nơi.

4. Đổi mới sinh hoạt chuyên môn - nghiên cứu bài học trên nền tảng số: Tăng cường tương tác, phân tích giờ học, lan tỏa điển hình đổi mới sáng tạo.

5. Tăng cường liên kết với phụ huynh và cộng đồng số: Xây dựng kênh tương tác thườngxuyên giữa nhà trường - gia đình để đồng hành giáo dục học sinh một cách linh hoạt, hiệu quả.

Chuyển đổi số không chỉ là thay đổi phương thức quản trị và giảng dạy mà quan trọng hơn, đó là thay đổi tư duy, cách tiếp cận giáo dục trong thời đại mới. Với tinh thần đoàn kết - sáng tạo - quyết tâm, đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên của Trường Tiểu học Lê Hồng Phong cùng sự đồng hành của phụ huynh sẽ tiếp tục khẳng định vị thế tiên phong trong chuyển đổi số giáo dục của thành phố.

Hưởng ứng Ngày Chuyển đổi số Quốc gia 10/10, tập thể nhà trường xin gửi thông điệp: “Chuyển đổi số trong giáo dục - Kết nối tri thức - Khơi nguồn sáng tạo - Nâng tầm tương lai”.

Với những định hướng chiến lược rõ ràng và quyết tâm đổi mới không ngừng, Trường Tiểu học Lê Hồng Phong sẽ tiếp tục góp phần hiện thực hóa mục tiêu xây dựng “Trường học thông minh - Học sinh công dân số - Giáo viên sáng tạo số”, vì một nền giáo dục hiện đại, hội nhập và phát triển bền vững.

Nguyễn Thị Tân - Hiệu trưởng